Am 27.04.2023 wurde bundesweit Girls´ Day und Boys´ Day zelebriert. Das ist ein Schnuppertag für Mädchen bzw. Jungen, um mal über den beruflichen Tellerrand hinauszuschauen. Das heißt, die Mädchen trauen sich in Berufsfelder, die eher von Männern ausgeübt werden. Die Jungen dagegen schnuppern in Berufsfeldern, die eher frauentypisch sind.
Für die Mädchen der 5. Klassen aus der Regionalen Schule Banzkow veranstalten wir jedes Jahr im Frühling einen besonderen Projekttag im Rahmen dieses Girls´ Days. Organisiert und vorbereitet wird das Ganze von unserer Schulsozialarbeit. Sie hat dazu für die Mädchen einen Technik-Parcours aufgebaut. Dieser umfasste 27 Stationen mit tollen Experimenten und Aufgaben. Unterstützung bekamen wir von den Jungen der 9. Klassen, einer war auch aus der 8. Klasse da, sowie von einem ehrenamtlichen Helfer.
Die Jungen und der ehrenamtliche Helfer betreuten also die einzelnen Stationen, indem sie den Mädchen halfen, die Aufgaben zu verstehen und umzusetzen. Die 43 Mädchen waren jeweils paarweise unterwegs mit einem Laufzettel in der Hand, um nicht den Überblick zu verlieren. Ziel war es, alle Stationen erfolgreich zu absolvieren. Die Schüler sind so wundervoll und ruhig miteinander umgegangen. Andere Besucher des Hauses wollten kaum glauben, dass wir 70 Schüler im Saal hatten.
Ein Schüler davon absolvierte im Störtal e.V. Banzkow seinen Boys´ Day und kam von der Karl-Scharfenberg-Schule Neustadt-Glewe. Er war also noch ein zusätzlicher Helfer. Aufgrund des Girls´ Day Projekts hatte er selbst auch einen spannenden Schnuppertag.
Alles in allem war es wieder ein gelungener Girls´ Day. Wir freuen uns, dass wir durch unsere Schulsozialarbeit immer wieder so gut mit der Regionalen Schule Banzkow zusammenarbeiten können. Dafür haben wir gern unsere Materialien zur Verfügung gestellt. Im Herbst gibt es dann den Boys´ Day für die Jungen der nächsten 5. Klassen. Diese müssen dann einen Haushalts-Parcours durchlaufen.
Die Fotocollage gibt einen kleinen Einblick. Der Girls´ Day bleibt uns in guter Erinnerung.